- a cultura é aprendida e não herdada geneticamente. O homem tem de aprender tudo sobre a vida em sociedade. Por exemplo: o homem aprende desde a infância que a alimentação é sujeita a horários, à utilização de instrumentos adequados, que há determinados alimentos que se devem comer e outros não e que existem regras de cortesia e de boa educação durante as refeições.
Fig.1 - Exemplo da maneira como se come em certos países no orienteFig.2 - Exemplo da maneira como se come em certos países no ocidente
Estas duas imagens ilustram bem o exemplo da diversidade de culturas existentes na comunidade mundial.
- os elementos culturais são partilhados por um determinado número de pessoas, as quais, ao fazê-lo, constituem-se como uma comunidade distinta das demais. A cultura tem, assim, a função social de organizar a interacção dos indivíduos, de lhes atribuir significadoe de facilitar a vida em conjunto. Mas existem alguns grupos que não estão de acordo com as ideologias da cultura dominante, que são chamadas as contra-culturas, e aqueles grupos que pertençem à cultura dominante mas têm regras diferentes dentro do seu grupo, que são as sub-culturas.
Fig.3 - Imagem da vida em sociedade, harmonia entre todas as culturasFig.5 - Exemplo da sub-cultura punk que se mantêm dentro da comunidade dominante mas com regras específicas dentro do seu grupo



Que Feio Esse Site, Lixooo!!!!!
ResponderEliminarAh, gostei do site me ajudou muito!
ResponderEliminarmtt legal esse trabalho :)
ResponderEliminareu odiei este porcaria de site
ResponderEliminarEu gostei muito do texto e do site. Me ajudou bastante, muito obrigada! Todos estão de parabéns!
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